Tren penelitian penggunaan media sosial oleh perpustakaan untuk meningkatkan keterlibatan pengguna: analisis bibliometrika
Kata Kunci:
Bibliometrika, media sosial, perpustakaan, pelibatan pengguna, VOSviewerAbstrak
Perkembangan teknologi dapat mendorong perpustakaan untuk memanfaatkan media sosial sebagai media promosi dan strategi untuk meningkatkan keterlibatan pengguna terhadap layanan dan aktivitas perpustakaan. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tren penelitian mengenai penggunaan media sosial perpustakaan dalam rangka meningkatkan keterlibatan pengguna. Menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan bibliometrika, dengan database sebagai sumber data adalah scopus. Kata kuncinya adalah “Social Media” AND “Libraries” AND “User Engagement”. Aplikasi VOSviewer digunakan untuk memvisualisasikan data. Hasil penelitian menujukan bahwa tren penelitian mengenai penggunaan media sosial oleh perpustakaan banyak terpusat pada topik-topik seperti Library, Study, Social Medium, User Engagement, serta penggunaan platform seperti Instagram dan Facebook. Namun, terdapat beberapa topik yang masih jarang diteliti, dan masih terdapat celah penelitian pada aspek seperti analisis jenis konten, dan tingkat keberhasilan penggunaan media sosial terhadap promosi perpustakaan. Adapun kluster yang terbentuk ada 4, yaitu berhubungan dengan lingkungan akademik; berhubungan dengan produksi, kategori dan penyebaran konten; evaluasi penggunaan media sosial; dan penggunaan media sosial sebagai respon pandemi covid-19, temuan ini memberikan Gambaran awal mengenai arah perkembangan kajian dibidang ini dan mendorong penelitian lanjutan yang mendalamUnduhan
Referensi
Adilla, N., Zuhri, R. A., Elvina, S., & Kartini. (2023). Implementasi penggunaan media sosial instragram dalam perpustakaan perguruan tinggi. Sci-Tech Journal, 2 (2)2. https://doi.org/10.56709/stj.v2i2.82
Afrina, C., Ardyawin, I., & Rasyid, S. (2023). Komparasi arsip dan perpustakaan. JIPER : Jurnal Ilmu Perpustakaan, 5 (1).
Artana, I. K. (2015). Perpustakaan, masyarakat, dan pembudaya gemar membaca. Acarya Pustaka, 1.
Endarti, S. (2022). Perpustakaan sebagai tempat rekreasi informasi. Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Kearsipan, 2(1).
Fajriyati, F. (2021). Peningkatan kualitas perpustakaan melalui media sosial dalam menghadapi pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 10.
Fatmawati, E. (2017). Dampak media sosial terhadap perpustakaan. Libraria, 5.
Irianti, P. (2016). Studi bibliometri media komunikasi ilmiah berkala ilmu perpustakaan dan informasi. IPTEK-KOM, 18 (1).
Karim, A. (2022). Analisis bibliometrik menggunakan Vosviewer terhadap trend riset matematika terapan di Google Scholar. Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta, 3(2), 23–33. https://doi.org/10.21009/jrpmj.v3i2.22264
Kiantini, R. (2021). Kajian literatur: Pemanfaatan media sosial sebagai sarana layanan perpustakaan di masa pandemi. STRATEGY: Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran, 1(1), 71–79. https://doi.org/10.51878/strategi.v1i1.363
Kurdi, M. S., & Kurdi, M. S. (2021). Analisis bibliometrik dalam penelitian bidang pendidikan: Teori dan implementasi. Journal on Education, 3(4), 518–537. https://doi.org/10.31004/joe.v3i4.2858
Mabruri, Y. O., & Triyanto, A. (2022). Kajian pengembangan konten digital perpustakaan untuk media sosial: Perspektif perpustakaan nasional di Asia. Media Pustakawan, 29. https://doi.org/10.37014/medpus.v29i3.3454
Santoso, & Widayanti, Y. (2017). Efektifitas media sosial terhadap peran perpustakaan sebagai penyebaran informasi dan komunikasi bagi pemustaka. Libraria, 5.
Sari, M. T. (2020). Promosi perpustakaan melalui media sosial instagram @austinpubliclibrary: Studi di Austin Public Library Texas. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 9.
Wijayanti, A. Y. (2022). Analisis user engagement pada akun instagram perpustakaan di masa Covid-19. Jurnal Pustaka Ilmiah, 8 (2). https://dx.doi.org/10.20961/jpi.v8i26201
Zuniananta, L. E. (2021). Penggunaan media sosial sebagai media komunikasi informasi di perpustakaan. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 10 (4).
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Jurnal Kepustakawanan Indonesia
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
