Peningkatan Indeks Literasi Melalui Promosi
Kata Kunci:
Indeks Literasi, Literasi, PromosiAbstrak
Perpustakaan dengan standarisasi pengelolaan memiliki peran dalam peningkatan indeks literasi masyarakat. Diantara indikator peningkatan indeks literasi adalah adanya penambahan kunjungan dan peminjaman koleksi yang tersedia secara kesinambungan. Tujuan penelitian Ini adalah untuk mengetahui strategi peningkatan indeks literasi di perpustakaan UIN Sunan Ampel Surabaya melalui promosi. Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitaif, yakni yakni penggunaan angka-angka dalam menyajikan data, menjelaskan, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan adanya peningkatan indeks literasi di perpustakaan UIN Sunan Ampel Surabaya berdasarkan kenaikan statistik di tahun 2023 dari tahun sebelumnya, yakni 2022. Diantaranya yakni Kunjungan fisik meningkat 14%, usage e-resources Springer Link 429%. User Education Service 220%, magang 275%, pelatihan manajemen reference 1400%, dan One Day One Post 136%
Unduhan
Referensi
Andriana, A. D. (2017). Penentuan Jenis Promosi Menggunakan Pendekatan Customer Relationship Management (CRM). Majalah Ilmiah UNIKOM, 15(2). https://ojs.unikom.ac.id/index.php/jurnal-unikom/article/view/563
Binalay, A. (2016). Manfaat Promosi Perpustakaan pada Mahasiswa Fispol dalam Meningkatkan Jumlah Pemustaka di UPT Perpustakaan Universitas Sam Ratulangi. ACTA DIURNA KOMUNIKASI, 5(3), Article 3. https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/12771
Fahrizandi, F. (2020). Pemanfaatan Teknologi Informasi di Perpustakaan. Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 4(1), Article 1. https://doi.org/10.29240/tik.v4i1.1160
Harahap, W. R. (2021). Penerapan Strategi Promosi Perpustakaan. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi), 6(1). https://doi.org/10.30829/jipi.v6i1.9314
Indriaturrahmi, I., Faesal, A., Febriana, A., & Satria, M. C. (2022). Penggunaan Metode AHP dalam pemilihan Jenis Promosi Kampus Berdasarkan Lokasi Sekolah. Journal of Computer System and Informatics (JoSYC), 4(1), Article 1. https://doi.org/10.47065/josyc.v4i1.2568
Iqbal, R., & Yunita, I. (2023). Media Promosi Perpustakaan Perguruan Tinggi di Era Milenial dan Revolusi Industri 4.0. Jurnal El-Pustaka, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.24042/el
Melani, S. (2016). Literasi informasi dalam praktek sosial. IQRA`: Jurnal Perpustakaan Dan Informasi, 10(02). https://doi.org/10.30829/iqra.v10i02.541
Pattah, S. H. (2014). Literasi informasi: Peningkatan kompetensi informasi dalam proses pembelajaran. Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan, 2(2).
Rahma, E. (2018). Akses dan Layanan Perpustakaan: Teori dan Aplikasi. Kencana.
Shoimah, F. (2023). Mengukur Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) Kabupaten Probolinggo. 6(1).
Sulistyawati, W., Wahyudi, W., & Trinuryono, S. (2022). Analisis Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Blended Learning Saat Pandemi Covid-19 (Deskriptif Kuantitatif di SMAN 1 Babadan Ponorogo). Kadikma, 13(1), 68–73. https://doi.org/10.19184/kdma.v13i1.31327
Supriyanto, H. (2019). Strategi pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi perpustakaan: Studi analisis persepsi pemustaka tentang efektifitas pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi layanan Perpustakaan UIN Sunan Ampel. IJAL (Indonesian Journal of Academic Librarianship), 3(1).
Supriyanto, H. (2023). Analisis Pemanfaatan Literasi Digital Sebagai Sarana Diseminasi Informasi Perpustakaan di Masa Pandemi Covid-19. AL Maktabah, 8(2). https://doi.org/10.29300/mkt.v8i2.2649
Supriyatno, H. (2021). Inovasi Layanan Pada Masa Pandemi Covid-19, Studi Kasus Manajemen Layanan di Perpustakaan UIN Sunan Ampel. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 3(2). https://doi.org/10.15642/japi.2021.3.2.44-52
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Jurnal Kepustakawanan Indonesia
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
